Ciudad de México, 13 de agosto de 2025. México atraviesa una crisis estructural de violencia que golpea con particular fuerza a sus infancias. De acuerdo con el informe Violencia contra la Niñez en México (World Vision México y Early Institute, 2023), el 63% de niñas, niños y adolescentes ha sufrido algún tipo de violencia, emocional, física o sexual, en algún momento de su vida.
El 60% de los casos de violencia sexual ocurre en espacios que deberían ser seguros, como el hogar, la escuela o instituciones de cuidado, y siete de cada diez casos no se denuncian, lo que refleja una preocupante normalización social y desconfianza hacia las instituciones.
Esta situación no solo habla de violencia directa, sino también de formas más invisibles como la negligencia, la omisión de cuidados y la ausencia de entornos afectivos seguros. A su vez, datos del INEGI y SIPINNA refuerzan esta realidad: más del 60% de niñas y niños en México han vivido violencia en sus hogares, y persisten prácticas de disciplina basadas en el castigo físico o emocional. A esto se suma una falta de formación especializada en crianza respetuosa entre cuidadores, docentes y profesionales del ámbito infantil.
Ante este panorama, surge el diplomado “Crianza con Ternura en Contextos de Vulnerabilidad”, una iniciativa conjunta entre World Vision México y el Tecnológico de Monterrey, como una respuesta urgente y estratégica para transformar las prácticas de crianza desde la raíz, a través de la formación de líderes comunitarios con una visión de respeto, empatía y vínculo afectivo.
Este programa tiene como objetivo romper ciclos de violencia intergeneracional, promover vínculos seguros y fomentar entornos protectores que garanticen los derechos de la infancia. El enfoque de crianza con ternura fue elegido por su solidez teórica, con base en autores latinoamericanos y la experiencia histórica de las infancias en la región. Intervenciones previas han demostrado que el afecto, el respeto y la empatía son fundamentales para el desarrollo emocional y cognitivo de niñas y niños.
Durante 20 semanas, más de 50 personas, entre docentes, personal de OSC, funcionarios públicos y promotores comunitarios, se sumergieron en un proceso de formación que no solo les brindó herramientas teóricas y prácticas, sino que también los confrontó con sus propias historias de crianza, generando procesos de sanación personal.
“La crianza con ternura es mucho más que una forma de educar: es una herramienta poderosa para interrumpir el ciclo de violencia y sentar las bases de transformaciones estructurales. Cuando cambiamos la manera en que cuidamos y acompañamos a niñas, niños y adolescentes, abrimos la puerta a comunidades más justas, seguras y empáticas.” comentó Abraham García, director de Estrategia e Innovación, World Vision México.
Los resultados:
●90% de las personas participantes afirman haber transformado su forma de crianza.
●86% ya aplica herramientas aprendidas para acompañar a otras familias, niñas, niños y adolescentes.
Esto demuestra que apostar por la ternura no es ingenuo: es una decisión ética, política y profundamente transformadora.
Como parte de esta apuesta conjunta, el Tecnológico de Monterrey ha fungido como socio académico clave, aportando su solidez institucional y su experiencia formativa para fortalecer el diseño y la implementación del diplomado. A esta alianza se sumó AliadOSC, integrado por Nacional Monte de Piedad, I.A.P.; Dibujando un Mañana México, I.A.P.; y Quiera, Fundación de la Asociación de Bancos de México, cuya participación fue esencial para vincular esta propuesta con organizaciones locales dedicadas al cuidado infantil.