El Senado de la República recibió la Ley General del Servicio Profesional Docente con las propuestas de modificaciones realizadas por la Cámara de Diputados.
Estas son las principales modificaciones que hicieron los diputados al dictamen original.
Desempeño de profesores
- Se darán incentivos a los docentes con buen desempeño para que ejerzan en las escuelas con estudiantes de bajos recursos y de los centros urbanos más alejados.
- Los docentes, supervisores o directivos que se ausenten injustificadamente por más de 3 días en un periodo de 30 días naturales serán separados del servicio, pero el afectado puede impugnar la resolución ante instancias jurisdiccionales.
Acceso a la plaza docente
- En la propuesta de ley original, el ingreso a una plaza docente estaba sujeto a un periodo de inducción de 2 años ininterrumpidos. Con la modificación, este periodo es de 6 meses.
- Después del periodo de inducción de 6 meses y en caso de que el profesor no tenga una nota desfavorable en su expediente, el docente debe obtener su nombramiento definitivo.
- Los profesores de nuevo ingreso tendrán un tutor durante 2 años designado por la autoridad educativa, el cual le realizará una evaluación al término del primer año de servicio.
- El nombramiento del profesor será revocado si incumple con la evaluación o si demuestra
deficiencia en el desempeño.
Calidad de la educación e información personal
- En la propuesta original, la información personal en poder de las autoridades educativas como resultado de la aplicación de la Ley General del Servicio Profesional docente era confidencial. Con las modificaciones, esta información está sujeta a las disposiciones en materia de transparencia.
- Los docentes, directivos y supervisores de una escuela deben brindar educación de calidad
conforme al contexto social y cultural de los educandos.
Formación continua
- Se especifica que las autoridades educativas locales de educación básica deben ofrecer programas y cursos gratuitos de educación continua para docentes, directivos y supervisores.
- Las autoridades educativas y organismos descentralizados podrán suscribir convenios de colaboración con instituciones dedicadas a la formación de los profesores.
Funciones de la SEP y del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación
- La Secretaría de Educación Pública (SEP) debe emitir lineamientos para los programas de regularización de los docentes de educación básica que sean acordes con el nivel de desempeño buscado.
- El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) expide los lineamientos a los que las autoridades educativas deben sujetarse para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia de los maestros en el servicio profesional docente.
Ingreso al servicio docente
- Los concursos para el ingreso al Servicio Profesional Docente considerarán solo a los candidatos que cumplan con el perfil adecuado para cada nivel educativo. Con la modificación, esta disposición entrará en vigor para la educación básica a los 2 años siguientes a su publicación en el Diario Oficial de la Federación.