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Existen obras reportadas como concluidas que vecinos señalan como inconclusas -
“La educación mundial vive una transición profunda”.
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En educación casi siempre llegamos tarde a la misma discusión: si el problema es presupuesto, ideología o “voluntad política”. Pero el mundo ya se movió a una pregunta más exigente: ¿qué funciona, con evidencia, para formar personas capaces de aprender, convivir y prosperar en un siglo incierto? Por eso el reconocimiento internacional a la Escuela de Talentos Guanajuato Azteca —impulsada por Fundación Azteca— no debe celebrarse como trofeo: debe leerse como señal. Señal de que en México sí se construye excelencia educativa de estándar global, y de que la iniciativa privada puede aportar cuando actúa con método, continuidad y evaluación.
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Retoma de la ONU las mejores prácticas para enriquecer una iniciativa contra el uso de celulares en escuelas
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Persisten inundaciones, inseguridad y deterioro urbano
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La participación de las mujeres en la política ha crecido de forma sostenida en las últimas décadas, impulsada por reformas como las cuotas y la paridad. Sin embargo, este avance convive con desigualdades persistentes, violencias y estructuras que aún limitan el ejercicio pleno del poder.
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“En el mercado mundial hacen falta once millones de barriles diarios de crudo”.
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En particular me refiero al activismo documental estadunidense en temas que conciernen a los ámbitos de defensa, política militar, seguridad nacional y también a las políticas y programas contra el tráfico de drogas.
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La Red de Mujeres por la Salud (REMUSA) celebra que, gracias a la presión de la sociedad civil, la SEP haya revertido la medida de cierre anticipado del ciclo escolar 2025-2026
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Pierde competitividad frente al automóvil y la motocicleta: expertos.
