Debido al bloqueo que realizaron los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación en San Lázaro, el Pleno tuvo que sesionar en una sede alterna.

En el periodo extraordinario de sesiones del Congreso, diputados y senadores dejaron pendientes 3 iniciativas que dijeron aprobarían.

Con 40 minutos de retraso, 16 maestros de la CNTE arribaron a la Cámara de Diputados para dialogar con los líderes parlamentarios del PRI, PRD y Movimiento Ciudadano.

Integrantes de diversos grupos que protestan este lunes en la ciudad de México afectan la circulación vehicular en varios puntos, entre ellos los metros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) que se manifiestan en al menos 3 embajadas.

Integrantes de la Junta de Coordinación Política (Jucopo) del Senado de la República se reúnen con una comisión de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), para escuchar sus opiniones sobre la reforma educativa.

Miguel Ángel Osorio Chong, titular de la Secretaría de Gobernación, aseguró que “nadie puede violentar el imperio de la ley ni con chantajes, ni rompiendo acuerdos”, y reiteró que no hay marcha atrás en la reforma educativa.

La reforma educativa del presidente Enrique Peña Nieto seguirá adelante, afirmó Miguel Ángel Osorio Chong.

El titular de la Secretaría de Seguridad Pública del Distrito Federal, Jesús Rodríguez Almeida, afirmó que no se confrontará a los maestros que se han desplazado por diversos puntos.

Los dirigentes explicaron que se reagruparán en el plantón principal y este fin de semana diseñarán el plan de acción que habrán de seguir a partir del lunes próximo.

Después de más de 96 horas de haber bloqueado los accesos a la Cámara de Diputados, los maestros de la CNTE se retiraron de manera pacífica del recinto ubicado en San Lázaro.

Coordinadores del PRI, PRD y PVEM en la Cámara de Diputados acordaron extender una invitación a los dirigentes de la CNTE para sostener una reunión de trabajo.

El dirigente de Morena recomendó escuchar las demandas del magisterio y a los medios de comunicación evitar el “linchamiento” contra los maestros.