El Congreso de la Unión no aprobó la Ley de Servicio Profesional Docente, lo que impedirá que el Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE) ejecute algunas de sus atribuciones.
Algunos de los aspectos de la ley que no se podrán aplicar son:
Artículo 28 | - Definir los programas anual y de mediano plazo para la educación básica y media superior. - Programar los procesos de evaluación obligatoria. - Expedir los lineamientos a los que se sujetarán las autoridades educativas para realizar funciones de evaluación. - Determinar los niveles mínimos para el ejercicio de la docencia para los cargos de dirección y supervisión. - Autorizar los perfiles para el ingreso, promoción y permanencia a nivel básico y medio superior. - Autorizar los instrumentos para la evaluación y los perfiles de los evaluadores. - Establecer los lineamientos para la selección y capacitación de los evaluadores. - Crear mecanismos para que organizaciones no gubernamentales y padres de familia participen como observadores en los procesos de evaluación - Expedir los lineamientos a que se ajustarán los procesos de evaluación.
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Desde la discusión de la iniciativa del INEE, algunos senadores advirtieron que ésta no quedaría completa sin la de servicio profesional docente.
Senadores como Juan Carlos Romero Hicks y Miguel Barbosa, secretario de la Comisión de Educación del Senado y coordinador del PRD, respectivamente, consideraron que el gran problema que enfrentará la reforma educativa es que no cuenta con la ley de servicio profesional docente, para la cual no hay consensos.
¿Por qué no se aprobó la ley de servicio profesional docente?
Después del bloqueo que los integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación hicieron en la Cámara de Diputados, el presidente de la Mesa Directiva, Francisco Arroyo, informó que debido a las malas condiciones para tratar el tema de la iniciativa de Servicio Profesional Docente, ésta no se discutiría en el periodo extraordinario.