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Mide más de 200 metros cuadrados y recorre la historia del futbol -
La encuesta realizada por Hediec Digital muestra que 93% de los docentes percibe que la atención de sus estudiantes ha disminuido
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Hay jóvenes que componen música como quien llena formularios. Todo limpio, todo correcto, todo muerto. Y luego está Aarón González, que parece escribir partituras como si estuviera tratando de atrapar un incendio con las manos. No compone desde la comodidad del conservatorio ni desde esa solemnidad acartonada de ciertos músicos académicos que hablan de “la experiencia sonora” mientras el público bosteza en silencio. Lo suyo viene de otro lado: del ruido del microbús, del reguetón filtrándose por una ventana rota, de la ansiedad digital, del vértigo de crecer mexicano en un mundo donde todos gritan y nadie escucha.
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“La educación mundial vive una transición profunda”.
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En educación casi siempre llegamos tarde a la misma discusión: si el problema es presupuesto, ideología o “voluntad política”. Pero el mundo ya se movió a una pregunta más exigente: ¿qué funciona, con evidencia, para formar personas capaces de aprender, convivir y prosperar en un siglo incierto? Por eso el reconocimiento internacional a la Escuela de Talentos Guanajuato Azteca —impulsada por Fundación Azteca— no debe celebrarse como trofeo: debe leerse como señal. Señal de que en México sí se construye excelencia educativa de estándar global, y de que la iniciativa privada puede aportar cuando actúa con método, continuidad y evaluación.
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Un asesor financiero ayuda a definir objetivos claros y diseñar portafolios alineados con el perfil
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Nuestro país debe diversificar sus mercados: Yeidckol Polevnsky
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La Escuela de Talentos Guanajuato Azteca entra al top 50 mundial y convierte a México en referente internacional de educación con valores.
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La enfermería tiene un papel dual: por un lado, gestiona el cuidado integral de las personas, y por otro, colabora con otros profesionales de la salud
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En muchos casos son las madres quienes detectan las primeras señales, como la falta de respuesta a sonidos o retrasos en el habla
