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La evaluación a los maestros en el país es constitucional y no viola el derecho humano de estabilidad en el empleo, determinó la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) al resolver el aspecto central de miles de amparos promovidos por maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en contra de la evaluación obligatoria a los docentes, establecida en la reforma educativa, el primer cambio estructural aprobado en la actual administración. -
El proceso de enseñanza–aprendizaje comprende en general un campo teórico problemático de sumo interés para las ciencias de la educación, pero su complejidad no queda solo en niveles teóricos: comprender el significado del término aprender y enseñar desde el punto de vista del conocimiento de sentido común implica varias dimensiones, ya que forma parte de la participación de las personas en diversos grupos y sectores sociales.
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La vía legal se le ha agotado a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación: la Suprema Corte de Justicia de la Nación rechazó los amparos presentados por miembros de la CNTE. Esto representaba la última opción legal de los grupos que se oponen a la reforma educativa. Si se quiere abrogar la reforma será ahora necesario enmendar nuevamente la Constitución y las leyes secundarias.
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La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) resolvió que el sistema de evaluación no viola el derecho de los maestros a la dignidad humana y un nivel de vida adecuado ni el principio de irretroactividad.
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Por unanimidad, la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) declaró constitucional el sistema de evaluación obligatoria para el ingreso, permanencia y promoción de los maestros previsto en la Ley General del Servicio Profesional Docente.
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El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, dejó en claro que garantizarán el cumplimiento de los procesos de evaluación para el ingreso, la promoción y la permanencia del servicio profesional, en básica y media superior para el ciclo escolar 2015 y 2016.
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El coordinador Nacional del Servicio Profesional Docente, Ramiro Álvarez Retana, informó que los resultados de la evaluación a docentes estarán listos el 26 de julio.
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El representante del Sector 22, Efraín Picasso Pérez, le advirtió a la SEP que en Oaxaca no habrá evaluación magisterial.
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La Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente notificó de manera individual a los maestros de Michoacán y Oaxaca la suspensión del examen de evaluación docente al no existir todas las condiciones que garantizaran su realización.
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Integrantes de la sección 59 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) informaron que el examen de evaluación docente fue suspendido hasta nuevo aviso.
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Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) anunciaron que no permitirán que se lleven a cabo las evaluaciones magisteriales en los estados de Guerrero y Michoacán.
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El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet aseguró que la evaluación magisterial se realizará en tiempo y forma y quien piense lo contrario ofende al presidente Enrique Peña Nieto.
