En el ciclónico arranque de la presidencia de Enrique Peña Nieto hay una cantidad importante de elementos a analizar que tienen que ver más con una perspectiva de la funciones del Estado que con la necesaria administración del contexto histórico que condiciona a cada gestión.

La sana decisión del presidente Peña Nieto de presentar un presupuesto 2013 con un hueco nulo entre los ingresos y los egresos, seguramente tiene a nuestros keynesianos tradicionales (que son prácticamente todos los economistas gobiernícolas) jalándose los cabellos y gritándole “cobarde” porque renuncia a lo que ellos consideran una “herramienta fundamental” para financiar el gasto público.

De acuerdo con los expertos, para pasar del dicho al hecho en las promesas colocadas en la mesa a su asunción al cargo por el presidente Enrique Peña Nieto, se reclamarían recursos por el equivalente a 6% del Producto Interno Bruto (PIB).

Con 417 votos en pro, 33 en contra y 7 abstenciones el Pleno de la Cámara de Diputados aprobó en lo general y lo partícular la Ley de Ingresos 2013.

Integrantes de la 52 Legislatura del Congreso de Morelos informaron que se eliminó el pago de aguinaldo a los altos funcionarios de los 3 Poderes de la entidad y los 33 municipios.

El presidente Enrique Peña Nieto propuso, dentro de su iniciativa de reforma educativa, la creación del Servicio Profesional Docente que busca establecer reglas claras para el ingreso, promoción y permanencia de los maestros a través de procedimientos idóneos afines a la educación.

Enrique Peña Nieto, presidente de México, dentro de su iniciativa de reforma educativa, propuso la creación del Servicio Profesional Docente que busca establecer reglas claras para el ingreso, promocióny permanencia de los maestros a través de procedimientos idóneos afines a la educación. Este servicio deberá estar basado “en un proceso de medición y evaluación justo y adecuado”, según la propuesta del Ejecutivo federal, y que dará seguimiento puntual a las evaluaciones de los docentes. En el documento presentado el pasado 10 de diciembre no contiene los criterios para el concurso de ingreso y promoción ya que estos se establecerán en la ley reglamentaria del artículo 3 de la consititución. Sin embargo, marca algunos aspectos que deben considerarse en el sistema de promoción y reconocimientos para los docentes. La promoción estará determinada por: - El mérito del maestro en su desempeño individual. - El cumplimiento del perfil respectivo. Se propone también establecer un sistema de reconocimientos para el desarrollo profesional de los docentes que deberá cumplir con lo siguiente: - Basarse en un proceso de medición y evaluación justo y adecuado. - Considerar la contribución de los docentes para mejorar el aprendizaje de los alumnos. - Reconocer y apoyar al docente en lo individual y al equipo de maestros en cada escuela. - Debe motivar al maestro, por lo que se propone considerar incentivos económicos y otros que muestren aprecio social a los docentes. - Ofrecer retroalimentación y acceso al desarrollo profesional. Esta iniciativa de reforma en materia educativa ya se encuentra en el Congreso para su análisis.

El Senado de la República inició la sesión del jueves a las 21:00 horas, pero duró apenas 5 minutos pues sigue sin haber acuerdo en torno a la minuta que reforma la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal.

El grupo parlamentario del Partido Acción Nacional (PAN) en Puebla presentó la iniciativa de ley que regula la comunicación gubernamental en la entidad.

Entre las más de 337 iniciativas de la 62 Legislatura que están en espera de una resolución en la Cámara de Diputados, existen minutas que suscriben lo mismo y que fueron retomadas de la legislatura pasada.