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La Ley de Servicio Profesional Docente no se aprobó tras las manifestaciones de la CNTE en el D.F. -
Con 40 minutos de retraso, 16 maestros de la CNTE arribaron a la Cámara de Diputados para dialogar con los líderes parlamentarios del PRI, PRD y Movimiento Ciudadano.
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Integrantes de la Junta de Coordinación Política (Jucopo) del Senado de la República se reúnen con una comisión de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), para escuchar sus opiniones sobre la reforma educativa.
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Miguel Ángel Osorio Chong, titular de la Secretaría de Gobernación, aseguró que “nadie puede violentar el imperio de la ley ni con chantajes, ni rompiendo acuerdos”, y reiteró que no hay marcha atrás en la reforma educativa.
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En maratónica sesión, realizada en la sede alterna el miércoles 21, la Cámara de Diputados aprobó por mayoría, en lo general y en lo particular, el dictamen de reformas educativas.
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Para la madrugada del martes 20 de agosto, maestros de la CNTE bloquearon todos los accesos a la sede de la Cámara de Diputados.
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El aplazamiento de asuntos clave, como la Ley del Servicio Profesional Docente, el nombramiento de un consejero del IFE y de nuevos comisionados para el Ifetel y la Cofeco, preludian una larga batalla legislativa.
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El diálogo entre senadores y dirigentes de la CNTE concluyó sin acuerdos, al subrayarse la postura de los legisladores de que no abrogarán ni darán marcha atrás a las reformas en materia educativa, sobre todo en el tema de la evaluación magisterial.
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Emilio Gamboa, coordinador del PRI en el Senado, aseguró que la iniciativa de Servicio Profesional Docente se discutirá y aprobará a pesar de los “chantajes”.
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El SNTE apoyó la aprobación que realizaron los diputados de las leyes General de Educación y del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, que se desprenden de la reforma en la materia.
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En México, 40% de los profesionistas mayores de 30 años padecen síndrome posvacacional, que en la mitad de los casos se relaciona con descontento en el trabajo.
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Sin discutir la ley del Servicio Profesional Docente, documento que desató la furia de los maestros porque establece las evaluaciones permanentes, la Cámara de Diputados aprobó 2 leyes en materia educativa.
